Les principes de la Communauté européenne (C.E.E.)
Affiche distribuée dans les écoles, 1957
1er exercice
Questions
1. Identifiez la nature et les destinataires de ce document. Expliquez le contexte dans lequel il a été réalisé.
2. Quels sont les pays concernés par la construction européenne en 1957 ?
3. Quel lien peut-on établir entre la ronde formée par les enfants au centre de l'affiche et les informations écrites sur fond noir ?
4. Quels sont les objectifs de la C.E.E. figurés sur ce document ?
5. A l'aide de vos connaissances, citez deux mesures mises en oeuvre pour réaliser ces objectifs.
2ème exercice
Questions
1. Présentez les trois documents.
2. Dans quel contexte international le traité de Maastricht est-il adopté ? (Connaissances)
3. Quels sont les objectifs du traité de Maastricht ? Complétez le tableau ci-dessous. (doc.1+2)
Objectifs économiques Objectifs sociaux Objectifs géopolitiques
4. Qu’instaure l’UE pour les ressortissants de ses Etats membres ? Dans quel but ? (doc.1)
5. Nommez et datez une des réalisations de l’UE et précisez à quel objectif évoqué dans la question précédente elle correspond. (connaissances)
6. Quelles sont les valeurs de l’UE rappelées dans le traité de Maastricht ? (doc.1)
7. Quelle limite est évoquée dans le document 3 ? Expliquez. (doc.3)
Doc. 1 - Les objectifs du traité de Maastricht (1992)
Article premier : Le présent traité marque une nouvelle étape dans le processus créant une union sans cesse plus étroite entre les peuples de l’Europe (...).
Art. 2 : L’Union se donne pour objectifs :
- de promouvoir le progrès économique et social ainsi qu’un niveau d’emploi élevé, et de parvenir à un développement équilibré et durable, notamment par la création d’un espace sans frontières intérieures, (...) et par l’établissement d’une union économique et monétaire comportant, à terme, une monnaie unique (...) ;
- d’affirmer son identité sur la scène internationale, notamment par la mise en œuvre d’une politique étrangère et de sécurité commune, (...) qui pourrait conduire à une défense commune ;
- de renforcer la protection des droits et des intérêts des ressortissants de ses Etats membres par l’instauration d’une citoyenneté de l’Union ;
- de maintenir et de développer l’Union en tant qu’espace de liberté, de sécurité et de justice au sein duquel est assurée la libre circulation des personnes ;
- de développer une coopération étroite dans le domaine de la justice et des affaires intérieures ;
Art. 7 :
- L’Union respecte l’identité nationale de ses Etats membres, dont les systèmes de gouvernement sont fondés sur les principes démocratiques.
- L’Union respecte les droits fondamentaux, tels qu’ils sont garantis par la Convention européenne de sauvegarde des droits de l’homme et des libertés fondamentales. »
D’après le traité sur l’Union européenne,
dit traité de Maastricht, le 7 février 1992,
entré en vigueur le 1er novembre 1993.
Accéder au sommaire du cours
3. Je fais les exercices
Doc. 2 -
Des enjeux géopolitiques
Affiche du parti socialiste français pour la campagne du référendum du 20 septembre 1992.
Doc. 3 -
Une défense européenne ?
Dessin de presse d’Ixène, 2018.